兩岸教師觀課PK 學童一樣樂

海峽兩岸教師數學觀課PK!高雄市教育局邀大陸上海及台灣高雄12位數學老師,

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,昨天分別在福山國小、福山國中、新莊高中舉辦同課異授教學觀摩,

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,吸引全國500名教師前來觀課,

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,兩岸教師彼此切磋多元授課模式,

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,教學相長。上海市寶山區教師進修學院教師潘小明表示,

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,與會老師詢問兩岸學生的不同,

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,但他觀察的是更多的「相同」,

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,那就是學習知識的熱情。海峽兩岸教師數學觀課PK,

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,讓師生都有所成長。 記者徐如宜/攝影 分享 facebook twitter pinterest 既然被視為觀課「PK(玩家對戰)」,

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,兩岸學校當然精銳盡出。不過議課教授認為,倒也不是一定要分個高下,而是教學相長,深入了解每個教師教學的特色與優點,彼此切磋。國小場次第1堂是由上海寶山區教師進修學院教師潘小明,教授福山國小五年11班學生數學科「組合圖形的面積」。雖然師生彼此不認識,幽默的潘小明很快打破陌生感,引導學生從問題中解決並發覺下一個問題,藉由計算組合圖形的面積,鼓勵孩子從猜想至實踐驗證。高雄市勝利國小老師侯淑芬重視與學生互動,啟發學生思考,教小五學生認識比率,先用塑膠球道具,讓學生投擲分析比率。觀課老師也提出疑問,國內老師問潘小明以一堂課多元解一題的教法,是否是大陸教學現場的做法?因為在趕進度的壓力下幾乎是不可能的任務。潘小明答說,這樣的教學雖然未必符合兩岸多以「考試掛帥」的氛圍,但他認為核心問題比考試分數更顯重要,應在乎的是孩子人格與智慧的成長。福山國小學童許予瓈說,沒想到一個圖型從各種方式求證驗算,就能吸引住全班同學,生動與活潑的上課方式,讓他們一聽就懂。勝利國小小朋友也說,希望以後上數學課,就好像今天「玩數學」一樣快樂。,

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